Partages d'expériences et de méthodes pour améliorer
les pratiques de développement
les pratiques de développement
Connexion utilisateur
English
Français
PortuguêsEtudes, suivi et évaluation
Etudes, suivi et évaluation
52
Depuis 2016, Inter Aide mène avec les communautés locales du sud-est de Madagascar des actions pilotes de reboisement pour valoriser les collines dénudées. Dans la perspective d’un développement du...
Note 31/01/2020
Résultat de l'évaluation du projet Fisong intitulé « Appui aux agricultures familiales du sud éthiopien pour la diffusion de pratiques innovantes combinant conservation et valorisation des ressources...
Document 22/11/2019
Cette étude est composée de 2 parties principales :- Une partie sur la place des haies et de l’agroforesterie en général (essences natives et exotiques) dans les systèmes agraires des highlands de...
Document 18/11/2019
Cette note fait un point sur les initiatives et les démarches liées aux questions foncières en milieu rural à Madagascar. Elle a été réalisée dans le cadre des réflexions pour la sécurisation de...
Note 26/07/2018
This set of documents sums up the findings of several works related to palm oil production in Bombali District, including a specific study conducted in 2017 aiming at better understanding the history...
Note 16/05/2018
Le Malawi est considéré comme le 4e pays le plus pauvre du monde, selon la Banque Mondiale. L’agriculture est le premier secteur économique du pays, concernant plus de 75% de la population active....
Document 28/04/2017
Une étude a été réalisée en 2016 dans le district de Lilongwe au Malawi sur les besoins en bois des ménages ruraux. Elle visait à mieux connaître les besoins en bois des familles rurales et...
Document 10/02/2017
La collaboration entre une entreprise semi-industrielle et des unités agro-alimentaires villageoises, un levier aux contraintes technicocommerciales réciproque ? Cas de la transformation de jus de...
Document 17/01/2017
Activités réalisées au centre d'expérimentation et de tansformation de Djalicunda (CEDT). Publié par Essor - Guinée-Bissau- 2015
Document 17/01/2017
Etude d'impact, phase finale. Projet de renforcement de l'agriculture familiale et des EFR (Ecoles Familiales Rurales) au Mozambique. Ecrit par Karine Bottreau. Tuteur: Julie Courret, Essor. Publié...
Document 17/01/2017
Pages
Les autres rubriques :
NOUVEAUTES
